Eventos Académicos y Comunitarios | Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Cupey

Eventos Académicos y Comunitarios

Escuela de
Educación
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Escuela de
Educación
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Noviembre 2019

ESCUELA DE EDUCACIÓN EN RUTA HACIA LA REACREDITACIÓN CAEP

Con la participación de la facultad, administradores, oficiales institucionales, así como maestros y directores cooperadores e invitados, la Escuela de Educación de la UAGM, recinto de Cupey, llevó a cabo el Taller de Capacitación sobre Procesos de Acreditación por The Council for the Accreditation of Educator Program (CAEP), durante los días jueves, 21, viernes, 22 y sábado, 23 de noviembre de 2019. El recurso invitado fue la Dra. Ana María Schuhmann, asesora de Seton Hall University en Nueva Jersey y evaluadora de programas de educación en procesos de acreditación. Las actividades educativas fueron apoyadas por la Oficina del Vicerrector/Rector, Dr. Angel L. Toledo López y la Dra. Giselle Tapia Fernández, Vicerrectora Asociada de Licencias y Acreditación.  The Council for the Accreditation of Educator Program (CAEP) es la entidad acreditadora a nivel nacional para los programas de preparación de maestros (PPM) a nivel subgraduado (initial) y otros de nivel graduado (advanced). En el mes de diciembre, 2016 otorgó acreditación a una serie de programas académicos de nuestra Escuela de Educación, hasta el año 2023, fecha en que se debe someter un auto estudio y recibir la visita del equipo evaluador para reacreditación. 

Los temas sugeridos de este taller fueron variados, a saber: Introducción y actualización al proceso de acreditación CAEP; Fases de acreditación; Discusión de los Estándares; Requerimientos de cada Estándar/ Requerimientos de los SPA’s; Procesos de Auto-Estudio; Recopilación de información: instrumentación; ¿Qué esperar durante la visita de acreditación o re-acreditación?, entre otros. Los resultados de la evaluación, la reacciones de la audiencia, así como el sentir de la invitada fueron evidencia de la calidad del contenido la y acogida que tuvo la Dra. Schuhmann durante los talleres.

Felicitamos a la Facultad de Educación y a la Escuela en general, por este logro educativo tan importante.

La Escuela de Educación en UAGM recinto de Cupey es el resultado de muchos esfuerzos colaborativos académicos y administrativos, originados por sus profesores, gerenciales, estudiantes y la comunidad en general. Ofrecemos programas académicos de Bachillerato, Maestría y Doctorado, importantes y necesarios para nuestra sociedad global, dinámica y cambiante. Todos nuestros programas están debidamente licenciados por la Junta de Instituciones Postsecundarias de Puerto Rico (JIPPR) y acreditados por Middle States Commision on Higher Education (MSCHE). A nivel subgraduado (programas de preparación de maestros), contamos con la acreditación especializada otorgada por The Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP). Para mayor información, puede comunicarse al 787-766-1717 exts. 6424; 6409.


Octubre 2018

Proyecto Académico de Mentoría Estudiantil


Septiembre 2018

Visit of Colleagues From Texas Woman's University, College of Education  


 

Diciembre 2017

La estudiante de doctorado, Lisette T. Jiménez Fossé, viajó recientemente al Congreso de los Estados Unidos para ofrecer, desde una perspectiva humanista, las experiencias personales y profesionales como maestra del sistema público enseñanza, después del evento catastrófico que azotó la isla. Igualmente, agradeció a la American Federation of Teacher el noble gesto de proveer filtros de agua para escuelas y comunidades con mayor necesidad.  Ante el Congreso, la doctoranda también solicitó trato justo para la niñez puertorriqueña.  

Agradecemos el gesto de parte de nuestra estudiante por hacer un mejor Puerto Rico y le deseamos el mayor de los éxitos. 

doctorado

De izq a derecha Richard Neil, Nydia Velazquez, Lisette Jimenez, Eduardo Bathia, Joe Crowley


Diciembre 2017

Felicitamos a Arlene M. Irizarry Soto, estudiante doctoral en educación en docencia quien aprobó recientemente su tesis relevante a la educación puertorriqueña. Su trabajo, bajo la presidencia de comité de la Dra. Judith A. González Rodríguez, Catedrática de la Escuela, se titulaba “Alineación de la Integración Curricular a los Estándares de Contenido, Expectativas de Grado e Indicadores en una Escuela Elemental Pública: Un estudio de caso sobre factores facilitadores y obstaculizadores”. ¡Enhorabuena, a la nueva doctora!

Tesis

(Dra. Arlene M. Irizarry Soto, tercera de izquierda a derecha junto a miembros y lectores del comité.)